DERECHOS Y DEBERES DE LOS DOCENTES

DERECHOS Y DEBERES DE LOS DOCENTES
DERECHOS:

• Ser respetados por los alumnos, los padres y demás personal de la Institución.
• Ser escuchados por los alumnos, por sus padres y representantes y por el personal de la Institución.
• Modificar el desarrollo y presentación del programa académico, de acuerdo con la comprensión del mismo, con los procesos de aprendizaje involucrados y en el diseño curricular de la institución, previo análisis y consulta con la Dirección y Coordinación Académica.
• Tomar decisiones, disciplinarias y/o académicas, autónomas, de conformidad con el Manual de Convivencia. Como parte de este proceso, desarrollar estrategias para mantener el orden y la coherencia en su actividad; exigir la presentación de las evaluaciones programadas y un comportamiento adecuado durante las actividades internas o externas a las clases, y evaluar cuando lo considere pertinente.
• Participar en los programas de actualización académica que ofrezca o promueva el Colegio.
• Recibir retroalimentación con base en los procesos de evaluación de desempeño para elaborar su plan de mejoramiento.

DEBERES:

• Actuar de acuerdo con lo estipulado en el Perfil del puesto de trabajo correspondiente y en las cláusulas del contrato.
• Cumplir con el manual de convivencia de la Institución en cuanto al Personal Docente, Normas de Convivencia, Norma de Transito interno, etc. (horarios, puntualidad, uniforme, presencia, etc.),
• Hacer cumplir las normas del Manual de Convivencia, tanto dentro como fuera de la Institución.
• Comprometerse con los Alumnos en su formación integral. Cuidar y proteger a los alumnos y dar buen trato
• Respetar a sus compañeros en su Persona y en su labor siendo leales, honestos, responsables, tolerantes y éticos.
• Favorecer los valores de la institución, fomentando la colaboración y críticas constructivas que favorezcan el buen nombre de la misma.
• Respetar a la U.E. Niños en Acción como Institución en todo momento.
• Prestar la colaboración en el reemplazo de cualquier profesor en labores alternas por ausencia temporal según lo disponga la Coordinación Académica o la Dirección.
• Guardar estricta reserva de toda información que llegue a su conocimiento en razón de su empleo u oficio y que sea de naturaleza confidencial.
• No verse involucrado en actividades que vayan en contra de los principios y valores promovidos por la institución.
• Desarrollar estrategias para mantener el orden y la coherencia en su actividad; exigir la presentación de las evaluaciones programadas y un comportamiento adecuado durante las actividades internas o externas a las clases, y evaluar cuando lo considere pertinente.
• Estar en permanente actualización profesional.
• Participar de manera comprometida en los programas de actualización académica que ofrezca, diseñe y/o promueva el colegio.
• Mantener la coherencia entre el ejercicio profesional y el proyecto pedagógico del colegio.
• Esforzarse en mantener un alto nivel académico en su área y cumplir con los programas y planes de estudio propuestos.
• Solicitar retroalimentación con base en los procesos de evaluación de desempeño para elaborar su plan de mejoramiento.